EL MISTERIO DE LAS MENINAS

José Manuel Arranz, Rafael Losada, José Antonio Mora y Manuel Sada (Equipo G4D, http://geometriadinamica.es) Las conexiones entre geometría y arte vienen de lejos, y la ciencia siempre ha tratado de ayudar a los artistas. En el Renacimiento los pintores intentaban demostrar su habilidad en las artes visuales mediante la representación de poliedros a veces muy complicados. […]

Materiales sobre educación

Educación emocional Fragmento de vídeo sobre educación emocional del programa REDES. Entrevista a Jose María Toro. Vídeo de la entrevista a Jose María Toro, que habla sobre cómo educar con el corazón. Etiquetas psiquiátricas Vídeo sobre cómo catalogamos a las personas. Dinero y consciencia Vídeo de una conferencia de Joan Melé sobre globalidad, ética y […]

UD 17 – Anexos

Nuestro cerebro altruista Vídeo del programa REDES sobre la importancia de sentir empatía por los demás. La ciencia de la compasión Vídeo del programa REDES sobre el altruismo, con una entrevista a Matthieu Ricard. Be the change that you wish to see (Conviérte en el cambio que te gustaría ver) Vídeo de la canción Be […]

UD 16 – Anexos

Rap de Eclipse Canción de rap sobre cómo buscar la felicidad. Moving Vídeo de la canción ‘Moving’ de Macaco. Pianista con cuatro dedos Vídeo sobre una niña que toca el piano con cuatro dedos. Quisiera ser Vídeo de la canción de Chojin. Discurso de Steve Jobs en la Universidad de Standford (parte 2) Vídeo sobre […]

UD 15 – Anexos

Reflexión: principios y valores de nuestra época. Pautas para reflexionar sobre los principios y valores de nuestra época. Reflexión: ¿qué principios tengo? Pautas de reflexión sobre los propios principios. Vídeo tutorial de Glogster Vídeo que enseña a hacer un Glogster. ¿Qué son los principios? Presentación que pretende indagar qué son los principios a partir de […]

UD 14 – Anexos

Cambiar el cerebro para cambiar el mundo Vídeo del programa REDES sobre los hábitos y el cambio. Tutorial sobre cómo usar Prezi de Dolors Reig Explicación para usar Prezi. El arte de aprender del cambio Presentación para trabajar la realidad cambiante. Reflexión: El arte de aprender del cambio Pautas para poder reflexionar sobre la presentación […]

UD 17 – Actividades y evaluación

Actividades y temporización Esta unidad didáctica consta de cuatro sesiones de trabajo. Sesión 59 Objetivos Que comprendan qué significa altruismo y sepan distinguir entre las motivaciones altruistas y las egoístas o egocéntricas. Que conecten con sus sensaciones después de realizar una determinada actividad y comprendan la importancia de la motivación. Actividades Empezaremos la sesión con […]

UD 16 – Actividades y evaluación

Actividades y temporización Sesión 56 Objetivos Que observen cómo es el camino que están haciendo. Que se escuchen para ver qué quieren hacer realmente con sus vidas. Que comprendan que las pequeñas decisiones van haciendo camino y que se fijen más en lo que hacen. Que den forma a lo que sienten. Actividades Empezaremos la […]

UD 15 – Actividades y evaluación

Actividades y temporización Sesión 53 Objetivos Reflexionar sobre qué son los principios. Comprender que en cada época prevalecen unas creencias o principios y observar cómo se trasladan al arte. Comprender que la cultura y la época configuran el pensamiento de las personas. Introducir en las sesiones los espacios metodológicos de motivación y de dedicación. Actividades […]

UD 14 – Actividades y evaluación

Actividades y temporización Esta unidad didáctica consta de tres sesiones. Sesión 50 Objetivos Comprender la importancia de recordar que todo cambia. Actividades La clase empezará como siempre con un ejercicio para calmar la mente y ayudarles a centrarse, pero en esta ocasión el ejercicio servirá además para conectar de forma intuitiva con el tema central […]