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Ningú ha descobert encara del tot el gran potencial d’empatia, bondat i generositat que s’amaguen en l’ànima d’un nen. Una educació autèntica hauria de centrar els esforços a intentar descobrir aquest gran tresor.
Emma Goldman
educació
universal
Educació Universal és una associació nascuda el 2007 (núm. reg. 589414) amb la finalitat de promoure un projecte educatiu per aprendre a viure amb sentit i plenitud. El seu objectiu és desenvolupar el potencial de plenitud de la persona, per aconseguir la felicitat i l’excel·lència personal, i contribuir d’aquesta manera al benestar dels altres, promovent una societat millor i un món més harmònic.

Aprender a dibujar con una mirada atenta, imparcial y esencial nos ayuda a abrir nuestra visión más allá de conceptos limitadores.
Se trata de un taller en el que trabajaremos el aprendizaje del dibujo. No son necesarios conocimientos previos y puede ser útil también para los que ya sepan, pues les puede ayudar a revisar sus conocimientos desde una nueva perspectiva.
1. Objetivos:
Practicar la atención en la observación y representación de formas naturales.
2. Contenidos del curso:
La atención.
La atención sería la capacidad de centrar la mente en algo y va más allá de ser una herramienta de aprendizaje. Es una capacidad mental básica que tenemos todos y puede entrenarse. De hecho la atención es la herramienta por excelencia que nos ayuda a reeducar la mente.
Mapa o territorio
Cuando no estamos acostumbrados a dibujar, nuestros dibujos suelen parecerse mucho a esquemas que hemos visto de manera repetitiva. Son imágenes alejadas de la realidad, que nos hacen plantear hasta qué punto nuestra mirada es imparcial o está condicionada por ideas de cómo son las cosas.
Para dibujar es necesaria una mirada que no esté filtrada por tantos conceptos, una percepción más completa, en la que incluso intervengan otros sentidos, selectiva a veces, pero cercana a la esencia de lo que queremos transmitir.
Dibujando, más cerca de los sentidos.
Cuando somos capaces de mantener la atención en algo, practicamos la concentración. De hecho, la concentración sería la capacidad de mantener la atención.
Cuando nos sumergimos en una actividad y estamos presentes en lo que hacemos, fluimos con la experiencia y sentimos menos separación con el mundo que nos rodea. Se abren entonces nuevas posibilidades, que nos permiten expresarnos más creativamente, con más libertad. Nos descubrimos, a la vez que descubrimos el mundo que nos rodea.
Publicacions
Educació Universal
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